Onlinekatalog der Bibliothek des Elisabeth-Gymnasiums
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Grundstellung
Details zu Fundstelle 1 von 19
Berg, Horst Klaus: Freiarbeit im Religionsunterricht.
Medienart:
Autor:
Berg, Horst Klaus
Titel:
Freiarbeit im Religionsunterricht
Untertitel:
Konzepte - Modelle - Praxis
Verlag:
Stuttgart [u.a.]: Calwer Verl. [u.a.]
Signatur:
F 600
Auflage:
1. Aufl.
Erscheinungsjahr:
1997
ISBN:
3-7668-3456-8
Schlagworte:
Freiarbeit
;
Religionsunterricht
;
Freiarbeit / Religionsunterricht
;
Religionsunterricht / Freiarbeit
;
Freies Lernen
;
Montessori-Pädagogik
;
Ganzheitliches Lernen
;
Handlungsorientierter Unterricht
Reihe:
Calwer Taschenbibliothek ; 59
Umfangsangabe:
160 S.
Illustration:
Ill., graph. Darst
Exemplarzahl:
1 Exemplare, 1 verfügbar, 0 verliehen
Barcode:
06642
Medien-Status:
verleihbar
Annotation:
Die Themen des Buches sind u.a.: Wie sehen die ersten Schritte aus, wenn ich mit Freiarbeit beginnen möchte? / Wie können Lehrer/innen und Schüler/innen sich auf das Freie Lernen einstellen? / Woher bekomme ich Material? / Wie kann ich es beurteilen? / Wie organisiere ich Freiarbeit optimal? - Inhaltsverzeichnis: Vorwort ... 9, Kapitel 1: Freie Arbeit - Freies Lernen ... 10, Kapitel 2: "Hilf mir, mir selbst zu helfen" - die Montessori-Pädagogik als Grundlage ... 14, Seiten-Blicke ... 43, 1. Hugo Gaudig ... 43, 2. Peter Petersen ... 44, 3. Célestin Freinet ... 44, Kapitel 3: Freies Lernen im Religionsunterricht ... 46, Vier Grund-Sätze des Freien Lernens im Religionsunterricht ... 54, "Schlüssel zur Welt" ... 58, Kapitel 4: Freiarbeit im Religionsunterricht ... 68, Kapitel 5: Schritte auf dem Weg zur Freiarbeit in der Schule ... 100, Exkurs 1: Selbständige Feststellung des Erfolgs ... 132, Exkurs 2: Beobachtungen und Anmerkungen zu "Ganzheitlichkeit" und "Handlungsorientierung" ... 142, Literatur ... 153, Quellennachweis ... 159, Register ... 159
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Berg, Horst Klaus: Freiarbeit im Religionsunterricht.
Konzepte - Modelle - Praxis. 1. Aufl.. - Stuttgart [u.a.]: Calwer Verl. [u.a.], 1997.
Signatur: F 600
Bergala, Alain: Kino als Kunst.
Filmvermittlung an der Schule und anderswo. Lizenzausgabe. - Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 2006.
Signatur: K 1509
NE: Henzler, Bettina; Pauleit, Winfried
Clarke, David: Besser in Englisch. Oberstufe.
Einführung in die Textarbeit. 7. Aufl., vollst. überarb. Neuaufl. - Berlin: Cornelsen, 2003.
Signatur: I 088
Das große Tafelwerk.
Ein Tabellen- und Formelwerk für den mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht bis zum Abitur. 1. Aufl.. - Berlin: Volk und Wissen Verlag, 1999.
Signatur: N 026
NE: Erbrecht, Rüdiger
Europäische Themen im Unterricht.
Ökonomie, Ökologie, Frieden, Sicherheit, Neue Technologie. - Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 1987.
Signatur: D 508
Gedenkstättenpädagogik.
Handbuch für Unterricht und Exkursion. - München: Museum-Pädagogisches Zentrum, 1997.
Signatur: D 2155
NE: Rump, Hans-Uwe
Geschichten zum Philosophieren.
Für die Sekundarstufe I. - Stuttgart: Reclam, 1994.
Signatur: E 033
NE: Nordhofen, Sussane [Hrsg.]
Great american one-act plays.
The Pushcart Peddlers; The Happy Journey to Trenton and Camden; The Last of my Solid Gold Watches; The Zoo Story. 1. Aufl.. - Stuttgart: Klett, 2004.
Signatur: R 21
NE: Souris, Stephen W.; Schisgal, Murray; Wilder, Thornton; Williams, Tennessee; Albee, Edward
Handlungsorientierung im Politikunterricht.
Lizenzausgabe. - Bonn: Wochenschau Verl., 1998.
Signatur: F 460
NE: Schiele, Siegfried [Hrsg.]
Harger, Laurence: Finding Philo.
English G Access. 1. Auflage, 1. Druck. - Berlin: Cornelsen Verlag, 2018.
Signatur: R 23
NE: Rademacher, Jörg ; Harger, Laurence
Hornbruch, Heike: Jung - und was sonst noch?
Köln: Aulis Verl. Deubner, 2000.
Signatur: E 730
Ishiguro, Kazuo: Never let me go.
annotated. - Braunschweig: Westermann, 2018.
Signatur: R 20
NE: Rau, Rudolph F.
Kolossa, Bernd: Methodentrainer.
Arbeitsbuch für die Sekundarstufe II Gesellschaftswissenschaften. 1. Aufl.. - Berlin: Cornelsen, 2000.
Signatur: F 344
Krenzer, Rolf: Wir warten und warten.
Geschichten und Lieder für den Advent in Kindergarten und Schule. - Limburg: Lahn-Verl., 1996.
Signatur: E 1664
NE: Janetzko, Stephen
Lübke, Diethard: Wie interpretiere ich französische Texte?
2. Aufl.. - Berlin: Cornelsen, 1995.
Signatur: H 382
Methodentraining für den Politikunterricht.
Themen und Materialien. 1. [Lizenzausg.]. - Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung
Signatur: F 464:1
NE: Frech, Siegfried
Methodentraining für den Politikunterricht.
Themen und Materialien. 2. [Lizenzausg.]. - Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung
Signatur: F 464:2
NE: Frech, Siegfried
Politik.
Berlin [u.a.] ; Mannheim [u.a.]: Dudenverl, 2004.
Signatur: A 224:3
NE: Rytlewski, Ralf ; Borgwardt, Angela
Politikdidaktik kurzgefaßt.
Planungsfragen für den Politikunterricht. Neudr. - Bonn: Bundeszentrale für politische Bildung, 1994.
Signatur: F 461
NE: Ackermann, Paul ; Althoetmar-Smarczyk, Susanne